Maestros venezolanos conmemoran su día entre bajos sueldos y crisis laboral
El Día del Maestro en Venezuela expone las condiciones críticas del sector educativo, marcado por sueldos insuficientes y carencias estructurales.
El 15 de enero se celebra el Día del Maestro en Venezuela, una fecha que recuerda la creación de la Sociedad Venezolana de Maestros de Instrucción Primaria en 1932. Sin embargo, para los educadores venezolanos, esta jornada es más una oportunidad para denunciar las condiciones críticas que enfrenta el sector que un motivo de celebración.
Carmen Teresa Márquez, presidenta de la Federación Venezolana de Maestros (FVM), calificó a los docentes como “héroes” por continuar ejerciendo su labor en un contexto de bajos salarios e inflación galopante. Según el último tabulador salarial aprobado en 2022, los sueldos oscilan entre 264,69 y 600,89 bolívares, una cifra insuficiente para cubrir las necesidades básicas.
El gremio educativo también exige mejores condiciones laborales, incluyendo la discusión de la tercera convención colectiva, paralizada desde 2020, y el fin de las irregularidades en la nómina del Ministerio de Educación. Docentes contratados, despidos injustificados y la falta de incentivos agravan la crisis.
La situación no solo afecta a los maestros activos. Según la Encuesta Nacional de Establecimientos Educativos (Eneed) de 2021, más de 160.000 docentes abandonaron las aulas entre 2018 y 2021, dejando un déficit de aproximadamente 200.000 educadores en el sistema educativo nacional.
A pesar de los desafíos, los maestros venezolanos mantienen su compromiso con la formación de las futuras generaciones, mientras esperan que las autoridades retomen el diálogo y brinden soluciones concretas para dignificar su labor.
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